Os níveis do CEFR: descrição das habilidades

LEXICON

Você tem vocabulário suficiente para realizar transações cotidianas de rotina envolvendo situações e tópicos familiares. Você tem vocabulário suficiente para expressar suas necessidades básicas de comunicação e para lidar com necessidades simples de sobrevivência.

GRAMÁTICA

Você usa algumas estruturas simples corretamente, mas ainda comete erros básicos sistematicamente; no entanto, geralmente fica claro o que você está tentando dizer.

PRONUNCIAÇÃO

A pronúncia geralmente é inteligível ao se comunicar em situações simples do cotidiano, desde que o interlocutor se esforce para entender sons específicos. A pronúncia sistematicamente incorreta de fonemas não prejudica a inteligibilidade, desde que o interlocutor se esforce para reconhecer e se ajustar à influência de seu histórico linguístico na pronúncia. Você pode usar os recursos prosódicos de palavras e frases cotidianas de forma inteligível, apesar da forte influência da ênfase, entonação e/ou ritmo do(s) outro(s) idioma(s) que você fala.

EXPRESSÃO ESCRITA

É capaz de copiar frases curtas sobre assuntos cotidianos, por exemplo, instruções sobre como chegar a algum lugar. É capaz de escrever com razoável precisão fonética (mas não necessariamente com ortografia totalmente padrão) palavras curtas que fazem parte do seu vocabulário oral. É capaz de descrever aspectos cotidianos do seu ambiente, por exemplo, pessoas, lugares, um emprego ou experiência de estudo em frases interligadas. Você pode fazer descrições básicas e muito curtas de eventos, atividades passadas e experiências pessoais. Você pode contar uma história simples (por exemplo, sobre eventos em um feriado ou sobre a vida em um futuro distante). É capaz de produzir uma série de frases e sentenças simples sobre sua família, condições de vida, formação educacional, emprego atual ou mais recente. Você pode criar biografias imaginárias curtas e simples e poemas simples sobre pessoas. Pode criar entradas de diário que descrevam atividades (por exemplo, rotina diária, passeios, esportes, hobbies), pessoas e lugares, usando vocabulário básico e concreto e frases e sentenças simples com conectivos simples como "e", "mas" e "porque". Você pode compor uma introdução para uma história ou continuar uma história, desde que eles possam consultar um dicionário e referências (por exemplo, tabelas de tempos verbais em um livro de curso).

EXPRESSÃO AUDITIVA

Você pode adaptar frases simples, memorizadas e bem ensaiadas a circunstâncias específicas por meio de substituição lexical limitada. Você pode expandir frases aprendidas por meio de recombinações simples de seus elementos. Você pode se fazer entender em contribuições curtas, mesmo que pausas, falsos começos e reformulações sejam muito evidentes. Você pode construir frases sobre tópicos familiares com facilidade suficiente para lidar com trocas curtas, apesar de hesitações e falsos começos muito perceptíveis. É capaz de fazer uma descrição ou apresentação simples de pessoas, condições de vida ou de trabalho, rotinas diárias, gostos/desgostos etc. como uma série curta de frases e sentenças simples ligadas em uma lista. Você pode contar uma história ou descrever algo em uma lista simples de pontos. Você pode fazer descrições curtas e básicas de eventos e atividades. Você pode descrever planos e arranjos, hábitos e rotinas, atividades passadas e experiências pessoais. Você pode usar uma linguagem descritiva simples para fazer breves declarações e comparar objetos e posses. Você pode explicar o que gosta ou não gosta em algo. Pode expressar em que é bom e em que não é tão bom (por exemplo, esportes, jogos, habilidades, matérias). Pode descrever brevemente o que planeja fazer no fim de semana ou durante as férias. Você pode dar instruções simples sobre como ir de X a Y, usando expressões básicas como "vire à direita" e "siga em frente", juntamente com conectores sequenciais como "primeiro", "depois" e "próximo".

COMPREENSÃO AUDITIVA

Você consegue entender o suficiente para atender às necessidades de um tipo concreto, desde que as pessoas se expressem de forma clara e lenta. Você pode entender frases e expressões relacionadas a áreas de prioridade mais imediata (por exemplo, informações pessoais e familiares muito básicas, compras, geografia local, emprego), desde que as pessoas se expressem de forma clara e lenta. Você pode seguir o esquema geral de uma demonstração ou apresentação sobre um tópico familiar ou previsível, em que a mensagem é expressa de forma lenta e clara em linguagem simples e há apoio visual (por exemplo, slides, folhetos). É capaz de compreender as linhas gerais de informações simples fornecidas em uma situação previsível, como em uma visita guiada (por exemplo, "Aqui é onde mora o presidente"). É capaz de entender e seguir uma série de instruções para atividades cotidianas familiares, como esportes, culinária etc., desde que sejam dadas de forma lenta e clara. É capaz de entender anúncios simples (por exemplo, de um programa de cinema ou evento esportivo, de que um trem está atrasado), desde que sejam feitos de forma lenta e clara. Você consegue entender o ponto principal de mensagens e anúncios curtos, claros e simples. Você consegue entender instruções simples sobre como ir de X a Y, a pé ou de transporte público. Você consegue entender instruções básicas sobre horários, datas e números, etc., e sobre tarefas e atribuições rotineiras a serem realizadas. Você pode identificar o ponto principal dos noticiários de TV que relatam eventos, acidentes etc., em que os recursos visuais apoiam o comentário. Você pode acompanhar um comercial de TV, um trailer ou uma cena de um filme, compreendendo o(s) tópico(s) em questão, desde que as imagens sejam de grande ajuda para a compreensão e a apresentação seja clara e relativamente lenta. Você pode acompanhar as mudanças de tópico de notícias factuais da TV e formar uma ideia do conteúdo principal.

COMPREENSÃO DE LEITURA

Você consegue entender textos curtos e simples sobre assuntos familiares de um tipo concreto que consistem em linguagem cotidiana ou relacionada ao trabalho com alta frequência. É capaz de compreender textos curtos e simples contendo o vocabulário de maior frequência, incluindo uma proporção de itens de vocabulário internacional compartilhado. Você consegue entender uma carta pessoal simples, um e-mail ou uma postagem em que a pessoa que está escrevendo fala sobre assuntos familiares (como amigos ou família) ou faz perguntas sobre esses assuntos. Você consegue entender tipos básicos de cartas e faxes de rotina padrão (consultas, pedidos, cartas de confirmação, etc.) sobre assuntos conhecidos. Você consegue entender cartas pessoais curtas e simples. Você consegue entender e-mails e cartas formais muito simples (por exemplo, confirmação de uma reserva ou compra on-line). Você consegue entender regulamentos, por exemplo, de segurança, quando expressos em linguagem simples. Você pode entender instruções curtas ilustradas passo a passo (por exemplo, para instalar uma nova tecnologia). É capaz de entender instruções simples sobre equipamentos encontrados na vida cotidiana, como um telefone público. Você consegue entender instruções simples e breves, desde que sejam ilustradas e não apresentadas em texto contínuo. É capaz de entender instruções em rótulos de medicamentos expressas como um comando simples (por exemplo, "Tome antes das refeições" ou "Não tome se estiver dirigindo"). Você pode seguir uma receita simples, especialmente se houver imagens para ilustrar as etapas mais importantes.

LEXICON

Você tem uma boa variedade de vocabulário relacionado a tópicos familiares e situações cotidianas. Você tem vocabulário suficiente para se expressar com alguns circunlóquios sobre a maioria dos tópicos pertinentes à sua vida cotidiana, como família, hobbies e interesses, trabalho, viagens e eventos atuais.

GRAMÁTICA

Você se comunica com razoável precisão em contextos familiares; geralmente tem bom controle, embora com notável influência da língua materna. Ocorrem erros, mas fica claro o que você está tentando expressar. Você usa com razoável precisão um repertório de "rotinas" e padrões usados com frequência e associados a situações mais previsíveis.

PRONUNCIAÇÃO

A pronúncia é, em geral, inteligível; a entonação e a ênfase, tanto no nível do enunciado quanto da palavra, não impedem a compreensão da mensagem. O sotaque geralmente é influenciado pelo(s) outro(s) idioma(s) que você fala.

EXPRESSÃO ESCRITA

Você pode produzir uma redação contínua que, em geral, é inteligível. A ortografia, a pontuação e o layout são suficientemente precisos para serem seguidos na maioria das vezes. Você é capaz de produzir textos conectados e diretos sobre uma série de assuntos familiares dentro de sua área de interesse, ligando uma série de elementos discretos mais curtos em uma sequência linear. Você pode sinalizar claramente a sequência cronológica em um texto narrativo. É capaz de fazer uma resenha simples de um filme, livro ou programa de TV usando uma variedade limitada de linguagem. Pode fazer descrições diretas e detalhadas sobre uma série de assuntos familiares dentro de sua área de interesse. Você pode fazer relatos de experiências, descrevendo sentimentos e reações em textos simples e conectados. Você pode fazer uma descrição de um evento, uma viagem recente - real ou imaginária. Você pode narrar uma história.

EXPRESSÃO AUDITIVA

Você pode adaptar sua expressão para lidar com situações menos rotineiras e até mesmo difíceis. Você pode explorar uma ampla gama de linguagem simples de forma flexível para expressar muito do que deseja. Você pode se expressar com relativa facilidade. Apesar de alguns problemas com a formulação, que resultam em pausas e "becos sem saída", você é capaz de continuar efetivamente sem ajuda. Consegue continuar de forma compreensível, embora as pausas para planejamento e reparo gramatical e lexical sejam muito evidentes, especialmente em trechos mais longos de produção livre. Você pode sustentar com razoável fluência uma descrição direta de um dos vários assuntos de sua área de interesse, apresentando-a como uma sequência linear de pontos. Você pode expressar claramente seus sentimentos sobre algo vivenciado e dar razões para explicar esses sentimentos. Pode fazer descrições diretas sobre uma variedade de assuntos familiares dentro de seu campo de interesse. Você pode relatar detalhes de ocorrências imprevisíveis, por exemplo, um acidente. Pode relatar o enredo de um livro ou filme e descrever suas reações. Você pode descrever sonhos, esperanças e ambições. Você pode descrever eventos, reais ou imaginários. Você pode narrar uma história. Explicar os pontos principais de uma ideia ou problema com precisão razoável. Você pode descrever como fazer algo, dando instruções detalhadas. Pode relatar informações factuais diretas sobre um tópico familiar, por exemplo, para indicar a natureza de um problema ou para dar instruções detalhadas, desde que possa se preparar com antecedência.

COMPREENSÃO AUDITIVA

Você pode entender informações factuais diretas sobre tópicos comuns do cotidiano ou relacionados ao trabalho, identificando mensagens gerais e detalhes específicos, desde que as pessoas se articulem claramente em uma variedade geralmente familiar. Você pode acompanhar uma palestra ou falar em sua própria área, desde que o assunto seja familiar e a apresentação seja direta e claramente estruturada. Você pode distinguir entre as ideias principais e os detalhes de apoio em palestras padrão sobre assuntos familiares, desde que elas sejam apresentadas em linguagem padrão claramente articulada ou em uma variedade familiar. Você pode acompanhar uma apresentação de conferência ou demonstração simples com suporte visual (por exemplo, slides, folhetos) sobre um tópico ou produto da sua área, compreendendo as explicações fornecidas. Você consegue entender os pontos principais do que é dito em um monólogo simples (por exemplo, uma visita guiada), desde que a apresentação seja clara e relativamente lenta. Você consegue entender informações técnicas simples, como instruções de operação de equipamentos de uso diário. Você pode seguir instruções detalhadas. É capaz de entender anúncios públicos em aeroportos, estações e aviões, ônibus e trens, desde que sejam claramente articulados com o mínimo de interferência de ruído de fundo [auditivo/visual]. Você consegue entender grande parte de muitos programas de TV sobre tópicos de interesse pessoal, como entrevistas, palestras curtas e notícias, quando a transmissão é relativamente lenta e clara. Você pode acompanhar muitos filmes em que os recursos visuais e a ação são responsáveis por grande parte do enredo e que são apresentados de forma clara e com linguagem simples. Você pode entender os pontos principais de programas de TV sobre tópicos conhecidos quando a transmissão é relativamente lenta e clara.

COMPREENSÃO DE LEITURA

Você pode ler textos factuais diretos sobre assuntos relacionados à sua área de interesse com um nível satisfatório de compreensão. Você consegue entender correspondências formais sobre assuntos menos familiares bem o suficiente para redirecioná-las a outra pessoa. Você consegue entender a descrição de eventos, sentimentos e desejos em cartas pessoais bem o suficiente para se corresponder regularmente com um amigo por correspondência. É capaz de entender cartas pessoais, e-mails ou postagens simples que forneçam um relato relativamente detalhado de eventos e experiências. Você consegue entender correspondências formais padrão e postagens on-line em sua área de interesse profissional. Você consegue entender instruções e procedimentos na forma de um texto contínuo, por exemplo, em um manual, desde que esteja familiarizado com o tipo de processo ou produto em questão. Você consegue entender instruções diretas e claramente expressas para um equipamento. Você pode seguir instruções simples fornecidas em embalagens (por exemplo, instruções de cozimento). Você consegue entender a maioria das instruções curtas de segurança (por exemplo, em transportes públicos ou em manuais de uso de equipamentos elétricos).

LEXICON

Você consegue entender e usar a principal terminologia técnica de sua área ao discutir sua área de especialização com outros especialistas. Você tem uma boa variedade de vocabulário para assuntos relacionados à sua área e à maioria dos tópicos gerais. Você pode variar a formulação para evitar repetições frequentes, mas as lacunas lexicais ainda podem causar hesitação e circunlocução. Você pode produzir colocações apropriadas de muitas palavras/sinais na maioria dos contextos de forma bastante sistemática. Você consegue entender e usar grande parte do vocabulário especializado de sua área, mas tem problemas com a terminologia especializada fora dela.

GRAMÁTICA

Bom controle gramatical; ainda podem ocorrer "deslizes" ocasionais ou erros não sistemáticos e pequenas falhas na estrutura das frases, mas são raros e podem ser corrigidos em retrospectiva. Você tem um bom domínio de estruturas simples de linguagem e de algumas formas gramaticais complexas, embora tenda a usar estruturas complexas de forma rígida e com alguma imprecisão.

PRONUNCIAÇÃO

Em geral, você consegue usar a entonação adequada, colocar a ênfase corretamente e articular sons individuais com clareza; a pronúncia tende a ser influenciada pelo(s) outro(s) idioma(s) que você fala, mas tem pouco ou nenhum efeito sobre a inteligibilidade.

EXPRESSÃO ESCRITA

Você pode produzir uma redação contínua, claramente inteligível, que segue as convenções padrão de layout e parágrafos. A ortografia e a pontuação são razoavelmente precisas, mas podem mostrar sinais de influência da língua materna. Você é capaz de produzir textos claros e detalhados sobre uma variedade de assuntos relacionados à sua área de interesse, sintetizando e avaliando informações e argumentos de diversas fontes. É capaz de fazer descrições claras e detalhadas de eventos e experiências reais ou imaginários, marcando a relação entre as ideias em um texto claro e conectado e seguindo as convenções estabelecidas do gênero em questão. Você pode fazer uma resenha de um filme, livro ou peça de teatro.

EXPRESSÃO AUDITIVA

Você pode ajustar o que diz e os meios de expressá-lo à situação e ao destinatário e adotar um nível de formalidade apropriado às circunstâncias. Você pode se ajustar às mudanças de direção, estilo e ênfase normalmente encontradas em uma conversa. Você pode variar a formulação do que deseja dizer. Você pode reformular uma ideia para enfatizar ou explicar um ponto. Você pode se comunicar espontaneamente, muitas vezes demonstrando notável fluência e facilidade de expressão em trechos de linguagem complexos e longos. Você pode produzir trechos de linguagem com um ritmo bastante uniforme; embora possa hesitar ao procurar padrões e expressões, há poucas pausas visivelmente longas. É capaz de interagir com um grau de fluência e espontaneidade que torna possível a interação regular com usuários do idioma-alvo sem causar tensão em nenhuma das partes. Você pode fazer descrições e apresentações claras e sistematicamente desenvolvidas, com destaque apropriado de pontos significativos e detalhes de apoio relevantes. Você pode fazer descrições e apresentações claras e detalhadas sobre uma ampla gama de assuntos relacionados à sua área de interesse, expandindo e apoiando ideias com pontos subsidiários e exemplos relevantes. Você pode descrever detalhadamente o significado pessoal de eventos e experiências. É capaz de comunicar informações e orientações complexas sobre toda a gama de assuntos relacionados à sua função ocupacional. Você pode comunicar informações detalhadas de forma confiável. Você pode dar uma descrição clara e detalhada de como realizar um procedimento.

COMPREENSÃO AUDITIVA

Você consegue entender a linguagem padrão ou uma variedade conhecida, ao vivo ou transmitida, sobre tópicos conhecidos e desconhecidos, normalmente encontrados na vida pessoal, social, acadêmica ou profissional. Somente ruídos de fundo [auditivos/visuais] extremos, estrutura de discurso inadequada e/ou uso de expressões idiomáticas influenciam a capacidade de compreensão. Você consegue entender as ideias principais de um discurso proposicional e linguisticamente complexo sobre tópicos concretos e abstratos, apresentado em linguagem padrão ou em uma variedade familiar, incluindo discussões técnicas em sua área de especialização. Você pode acompanhar discursos extensos e linhas de argumentação complexas, desde que o tópico seja razoavelmente familiar e a direção da argumentação seja sinalizada por marcadores explícitos. Você pode acompanhar o essencial de palestras, conversas e relatórios e outras formas de apresentação acadêmica/profissional que sejam proposicional e linguisticamente complexas. Você pode entender o ponto de vista expresso em tópicos de interesse atual ou relacionados à sua área de especialização, desde que a palestra seja apresentada em linguagem padrão ou em uma variedade familiar. Você pode seguir linhas complexas de argumentação em uma palestra claramente articulada, desde que o tópico seja razoavelmente familiar. Você consegue distinguir os temas principais dos secundários, desde que a palestra ou discurso seja apresentado em linguagem padrão ou em uma variedade familiar. É capaz de reconhecer o ponto de vista expresso e distingui-lo dos fatos relatados. Você consegue entender anúncios e mensagens sobre tópicos concretos e abstratos apresentados em linguagem padrão ou em uma variedade familiar em velocidade normal. Você consegue entender instruções detalhadas bem o suficiente para segui-las com sucesso. Você consegue extrair os pontos principais dos argumentos e discussões em programas de notícias e de atualidades. Você consegue entender a maioria dos noticiários de TV e programas de atualidades. Você consegue entender documentários, entrevistas ao vivo, talk shows, peças de teatro e a maioria dos filmes na forma padrão do idioma ou em uma variedade familiar.

COMPREENSÃO DE LEITURA

Você consegue ler com um alto grau de independência, adaptando o estilo e a velocidade de leitura a diferentes textos e propósitos, e usando fontes de referência apropriadas de forma seletiva. Você tem um amplo vocabulário de leitura ativa, mas pode ter alguma dificuldade com expressões idiomáticas de baixa frequência. Você pode ler correspondências relacionadas à sua área de interesse e compreender prontamente o significado essencial. Consegue entender o que é dito em um e-mail pessoal ou em uma postagem, mesmo quando é usada uma linguagem coloquial. É capaz de entender instruções longas e complexas em sua área, incluindo detalhes sobre condições e avisos, desde que possa reler as seções difíceis.

LEXICON

Você tem um bom domínio de um amplo repertório lexical, o que permite que as lacunas sejam prontamente superadas com circunlocuções; pouca busca óbvia por expressões ou estratégias de evasão. Você pode selecionar várias opções de vocabulário em quase todas as situações, explorando sinônimos até mesmo de palavras/sinais menos comumente encontrados. Você tem um bom domínio de expressões idiomáticas e coloquialismos comuns. Você pode brincar com palavras/sinais razoavelmente bem. Você consegue entender e usar adequadamente a variedade de vocabulário técnico e expressões idiomáticas comuns à sua área de especialização.

GRAMÁTICA

Você mantém consistentemente um alto grau de precisão gramatical; os erros são raros e difíceis de detectar.

PRONUNCIAÇÃO

Você consegue articular praticamente todos os sons do idioma-alvo com um alto grau de controle. Geralmente, você pode se autocorrigir se pronunciar um som de forma visivelmente errada. É capaz de produzir um discurso falado suave e inteligível com apenas lapsos ocasionais no controle da ênfase, do ritmo e/ou da entonação, que não afetam a inteligibilidade ou a eficácia. Você pode variar a entonação e colocar a ênfase corretamente para expressar com precisão o que pretende dizer. Algumas características de sotaque herdadas de outro(s) idioma(s) podem ser perceptíveis, mas não afetam a inteligibilidade.

EXPRESSÃO ESCRITA

Você é capaz de produzir textos claros e bem estruturados sobre assuntos complexos, sublinhando as questões relevantes e salientes, expandindo e apoiando pontos de vista com pontos subsidiários, razões e exemplos relevantes, e finalizando com uma conclusão apropriada. O layout, os parágrafos e a pontuação são consistentes e úteis. A ortografia é precisa, com exceção de alguns deslizes ocasionais. Você pode empregar a estrutura e as convenções de uma variedade de gêneros, variando o tom, o estilo e o registro de acordo com o destinatário, o tipo de texto e o tema. Você pode produzir descrições claras, detalhadas, bem estruturadas e desenvolvidas e textos imaginativos em um estilo seguro, pessoal e natural, apropriado para o leitor em mente. Você pode incorporar expressões idiomáticas e humor, embora o uso deste último nem sempre seja apropriado. Você pode fazer uma análise crítica detalhada de eventos culturais (por exemplo, peças de teatro, filmes, concertos) ou obras literárias.

EXPRESSÃO AUDITIVA

Você pode causar um impacto positivo em um público-alvo variando efetivamente o estilo de expressão e a extensão das frases, o uso de vocabulário avançado e a ordem das palavras. Você pode modificar sua expressão para expressar graus de comprometimento ou hesitação, confiança ou incerteza. Você pode se expressar de forma fluente e espontânea, quase sem esforço. Somente um assunto conceitualmente difícil pode impedir um fluxo natural e suave da linguagem. Você pode fazer descrições e apresentações claras e detalhadas sobre assuntos complexos, integrando subtemas, desenvolvendo pontos específicos e finalizando com uma conclusão apropriada. Você pode fazer descrições e narrativas elaboradas, integrando subtemas, desenvolvendo pontos específicos e finalizando-os com uma conclusão apropriada. Você pode comunicar claramente distinções detalhadas entre ideias, conceitos e coisas que se assemelham muito umas às outras. Pode dar instruções sobre a execução de uma série de procedimentos profissionais ou acadêmicos complexos.

COMPREENSÃO AUDITIVA

Você consegue entender o suficiente para acompanhar um discurso extenso sobre tópicos abstratos e complexos fora de sua área de atuação, embora possa precisar confirmar detalhes ocasionais, especialmente se a variedade não for familiar. Você consegue reconhecer uma ampla variedade de expressões idiomáticas e coloquialismos, percebendo as mudanças de registro. Você consegue acompanhar um discurso extenso, mesmo quando não está claramente estruturado e quando as relações estão apenas implícitas e não são sinalizadas explicitamente. Você pode acompanhar a maioria das palestras, discussões e debates com relativa facilidade. É capaz de extrair informações específicas de anúncios públicos de baixa qualidade e distorcidos [auditiva e/ou visualmente], por exemplo, em uma estação ou estádio esportivo, ou em uma gravação antiga. Você consegue entender informações técnicas complexas, como instruções de operação ou especificações de produtos e serviços conhecidos. Você consegue acompanhar filmes que empregam um grau considerável de gírias e expressões idiomáticas. Você pode entender em detalhes os argumentos apresentados em transmissões de televisão exigentes, como programas de assuntos atuais, entrevistas, programas de discussão e programas de bate-papo. Você pode entender nuances e significados implícitos na maioria dos filmes, peças de teatro e programas de TV, desde que sejam apresentados em linguagem padrão ou em uma variedade familiar.

COMPREENSÃO DE LEITURA

Você pode compreender em detalhes textos longos e complexos, relacionados ou não à sua área de especialidade, desde que possa reler seções difíceis. Você pode compreender uma grande variedade de textos, incluindo textos literários, artigos de jornais ou revistas e publicações acadêmicas ou profissionais especializadas, desde que haja oportunidades de releitura e que você tenha acesso a ferramentas de referência. Você pode entender qualquer correspondência, desde que use um dicionário ocasionalmente. Você pode entender atitudes, emoções e opiniões implícitas e explícitas expressas em e-mails, fóruns de discussão, vlogs/blogs etc., desde que haja oportunidades de releitura e você tenha acesso a ferramentas de referência. Você pode entender gírias, expressões idiomáticas e piadas em correspondências particulares. Você pode entender em detalhes instruções longas e complexas sobre uma nova máquina ou procedimento, independentemente de as instruções estarem ou não relacionadas à sua própria área de especialidade, desde que possa reler as seções difíceis.

LEXICON

Você tem um bom domínio de um repertório lexical bastante amplo, incluindo expressões idiomáticas e coloquialismos; demonstra consciência dos níveis conotativos de significado.

GRAMÁTICA

Mantém um controle gramatical consistente de uma linguagem complexa, mesmo quando a atenção está ocupada de outra forma (por exemplo, no planejamento futuro, no monitoramento das reações dos outros).

PRONUNCIAÇÃO

Você consegue articular praticamente todos os sons do idioma-alvo com clareza e precisão. Você consegue explorar as características prosódicas (por exemplo, ênfase, ritmo e entonação) de forma apropriada e eficaz para transmitir nuances mais sutis de significado (por exemplo, para diferenciar e enfatizar)

EXPRESSÃO ESCRITA

Você pode produzir textos claros, fluidos e complexos em um estilo apropriado e eficaz e com uma estrutura lógica que ajuda o leitor a identificar pontos significativos. A redação não apresenta erros ortográficos. Você pode relatar histórias e descrições de experiências claras, fluidas e envolventes em um estilo apropriado ao gênero adotado. Você pode explorar adequadamente expressões idiomáticas e humor para aumentar o impacto do texto.

EXPRESSÃO AUDITIVA

Você demonstra grande flexibilidade na reformulação de ideias em diferentes formas linguísticas para dar ênfase, diferenciar de acordo com a situação, o interlocutor etc. e eliminar a ambiguidade. Você pode se expressar longamente com um fluxo natural, sem esforço e sem hesitação. Você faz uma pausa apenas para refletir sobre o meio exato de expressar seus pensamentos ou para encontrar um exemplo ou uma explicação apropriada. Você pode produzir um discurso claro, fluente e bem estruturado, com uma estrutura lógica eficaz que ajuda o destinatário a perceber e lembrar os pontos importantes. Você pode fazer descrições claras, fluidas, elaboradas e muitas vezes memoráveis. Você pode comunicar com clareza distinções detalhadas entre ideias, conceitos e coisas que se assemelham muito umas às outras. Pode dar instruções sobre a execução de uma série de procedimentos profissionais ou acadêmicos complexos.

COMPREENSÃO AUDITIVA

Você pode entender com facilidade praticamente qualquer tipo de linguagem, seja ao vivo ou transmitida, transmitida em velocidade natural e rápida. Você pode acompanhar palestras e apresentações especializadas que empregam coloquialismo, uso regional ou terminologia desconhecida. Você pode fazer inferências apropriadas quando as ligações ou implicações não são explicitadas. Você pode entender o sentido de piadas ou alusões em uma apresentação. É capaz de extrair informações específicas de anúncios públicos de baixa qualidade e distorcidos [auditiva e/ou visualmente], por exemplo, em uma estação ou estádio esportivo, ou em uma gravação antiga. Você consegue entender informações técnicas complexas, como instruções de operação ou especificações de produtos e serviços conhecidos. Você consegue acompanhar filmes que empregam um grau considerável de gírias e expressões idiomáticas. Você pode entender em detalhes os argumentos apresentados em transmissões de televisão exigentes, como programas de assuntos atuais, entrevistas, programas de discussão e programas de bate-papo. Você pode entender nuances e significados implícitos na maioria dos filmes, peças de teatro e programas de TV, desde que sejam apresentados em linguagem padrão ou em uma variedade familiar.

COMPREENSÃO DE LEITURA

Você pode compreender praticamente todos os tipos de textos, inclusive escritos literários e não literários abstratos, estruturalmente complexos ou altamente coloquiais. Você é capaz de compreender uma ampla gama de textos longos e complexos, apreciando distinções sutis de estilo e significado implícito e explícito. Você consegue entender correspondências especializadas e formais sobre um tópico complexo. É capaz de compreender em detalhes instruções longas e complexas sobre uma nova máquina ou procedimento, independentemente de as instruções estarem ou não relacionadas à sua própria área de especialidade, desde que possa reler as seções difíceis.